贵州高等职业教育经过近20年发展,虽取得了可喜的成绩,但也暴露出人才培养目标定位陈旧、培养模式简单、学生综合素质不高、产教研融合度不够等问题。贵州农业职业学院畜牧兽医专业人才培养模式的调研,从毕业生、企业、学院三方面展开,通过梳理调查问卷发现的问题,结合学院实际提出具体建议,为学院人才培养模式的改革创新提供借鉴。