笔者从自主合作学习的含义及其特征入手,在分析了当前初中语文教育教学过程中自主合作学习模式应用现状的基础上,就如何在初中语文教育教学过程中更高效地培养学生的自主合作学习能力发表了几点自己的见解,以供参考。