微视频化学实验教学模式的探索与实践

作者:肖亚玲
来源:信息记录材料, 2019, 20(03): 160-161.
DOI:10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2019.03.106

摘要

在化学教学中实验教学是必不可少的一部分,实验教学能够让充分检验学生的理论知识水平,让学生在实验中培养科学严谨、实事求是的科学态度,锻炼学生的动手能力。受应试教育的影响,当前中学的化学实验课还有种种困难。本文针对化学实验教学存在的问题,分析在信息时代利用微视频开展化学实验教学的可行性。