以网络信息平台驱动英语教学,能够拓展更多的英语知识,呈现生动形象的教学内容。教师要引导学生立足网络信息平台进行合作学习,增强学生的合作学习意识,使学生学会通过合作探究学习英语知识,从而提高学生合作学习能力。文章分析网络信息平台应用于英语合作学习的意义,探讨运用网络信息平台辅助英语合作学习的策略。