摘要

近几年在甘肃省中考物理试题中源于教材的实验考查所占比例偏大,如果解决好这些问题一定会大幅度地提高中考物理成绩。通过对甘肃省近六年中考物理试题中的实验题进行了汇总、梳理和分析,结合教学的实际情况,与同课题组成员共同探讨应对此类实验考查的策略。