作者在教授日语基础写作课的过程中,经过总结初中级日语学习者在作文中的误用例发现,作文中除了词汇、句型等误用外,句子结构的误用所占比例相当高。本文从格助词和单句结构、谓语部分、复句结构这几个方面入手,使用初中级日语学习者出现在作文中的误用例,探讨其误用的原因和特点,希望能找到更为有效的作文指导方法,在今后的日语写作指导中切实帮助学习者加深对日语的理解,提高日语表达的准确性和作文水平。
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