摘要

透视与手绘快速表现是室内设计专业教学中的重要组成部分,在技能教学过程中,对于没有美术基础的学生而言,掌握手绘方法技巧及透视关系是十分困难的。本文将针对职业院校学生专业基础及学习行为习惯,结合课堂教学实践,提出"尺规-观察作图法",对室内设计手绘效果图透视的教学方法、现状及教学策略进行探讨与研究。

  • 单位
    四川城市职业学院