摘要

<正>就高中英语学科来说,核心素养主要包括语言能力、学习能力、文化素养、思维品质等四个方面。写作能力是英语学科核心素养中要培养的学生语言能力的有机且重要的构成部分,但是很多高中生的此项能力却比较薄弱。基于核心素养下的高中英语写作教学,对写作教学和高中英语老师提出了更高、更多的要求。基于此,写作课中高中英语教师必须积极采用新的教学理念,改变原有教学中不适应核心素养培养的写作课教学方法,有效培养高中生的写作能力,积极提高学生综合运用英语语言的能力。