巧设平台 规范引导——浅谈农村小学一年级语文课中说话的渗透与积累

作者：沈安英

来源：名师在线, 2018, (11): 15-16.

• 说话能力
• 积累
• 渗透

一年级学生正处于想象说话训练的好时机,教师应把说话积累渗透在教学的各个环节中。通过巧妙设立说话平台,进行说话积累,并且注意引导说话的技巧,让学生喜欢说话,说喜欢的话,能把话说规范。