摘要

学习成绩是指在学校期间学生对已学知识的理解和掌握程度的反馈。学习成绩是教师印证教学质量的有效记录,可以更好地评测教师的教学效果和学生对知识掌握水平。通过分析学生的书法成绩,还可以更深入地去把握学生的心理发展规律和变化规律,同时,书法成绩也反映着学生的书法素养和个人品质。书法成绩也从侧面规范、优化学生的行为和学习习惯。

  • 单位
    长春师范高等专科学校

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