诵读，浸润心灵的声音

作者：叶欣; 汲莉

来源：湖南教育(中), 2022, (03): 44.

<正>北京市丰台区西罗园第六小学一直致力于开展学童诵读课程，通过12年的实践，已积累了一定的经验。随着“双减”精神的落地，学校在继承中发展，对已开设12年的学童诵读课程进行创新整合、提质增效，将学童诵读课程与课后服务相结合，从而将其打造为覆盖全校学生的精品课程，让诵读的声音浸润学生心灵。

• 单位
  北京教育学院