摘要

在家庭教育中,父亲具有母亲无法替代的地位和作用。对杭州市下沙高教园区高校学生父亲教养方式的调查表明,父亲教养的效果取决于其教养方式,科学的父亲教养方式有利于培养子女较强的自尊和成就动机。反之,则不仅会影响子女身心的健康发展和良好行为的形成,甚至会带来一系列严重的社会问题。

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