基于“三角形”管理模式下无手机课堂的可行性研究——以湖南农业大学为例

作者：陈果; 安悦^*

来源：智库时代, 2018, (26): 56-57.

• 手机依赖
• 三角形管理模式
• 高校课堂

针对目前日益严重的大学生手机依赖问题,通过对湖南农业大学进行典型案例分析,探索提出了无手机课堂"三角形"管理模式。经分析发现该模式符合当前校园现状,能在一定程度上解决大学生课堂效率低、质量差、纪律差的问题,为我国大部分高校的无手机课堂管理提供理论依据与解决方法。

• 单位
  湖南农业大学