现阶段，深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求之一。为此，本文在结合民办高校税收学专业产教融合实施现状的基础上，挖掘分析税收学专业产教融合开展过程中存在的问题及原因，积极探索助力民办高院税收学专业产教深度融合的对策建议和提升路径，进而提升税收学专业应用型人才的质量，努力打造产教深度融合过程中政府、民办高校和企业等多主体的共赢局面。
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