美国小学科学教材《科学的维度》分析与启示

作者：万延岚; 王莹洁

来源：世界教育信息, 2020, 33(05): 66-71.

• 美国
• 《科学的维度》
• 教科书
• K-5

全球著名教育出版集团霍顿·米夫林·哈考特出版社于2018年初出版了美国最新小学科学教材《科学的维度》。文章从教材编写理念、课程内容组织方式等方面对其进行深入分析,以期对我国新一轮小学科学教科书的编制与修订、对科学教师的教学和学生学习提供借鉴和启示。

• 单位
  化学化工学院; 青岛大学