摘要
<正>"有那么一群小孩子在一大块麦里做游戏。几千几万个小孩子,附近除了自己之外没有一个大人,而他就在那混账的悬崖边,职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,就把他捉住。整天就干这样的事,只想做个麦田里的守望者"。这是美国小说名作《麦田里的守望者》主人公霍尔顿的人生规划,曾打动过无数的读者。作为一名教育工作者,每次读到这里,我心中某个柔软的地方总是被它深深地打动。我在开始教学工作不久,就当了班主任。对于这么快就承担班级管理的重任,我有过痛苦、压力甚至抱怨,但最终还是挺了过来。小说素材一般的现实情景,使我