现在的学生是互联网下长大的一代,因为获取信息的方式已发生了翻天覆地的改变,读和写就被清晰的分隔开来,最终导致写作能力低下甚至丧失。本文倡导在小学语文阅读教学中注重读写结合,不但能培养学生的自学能力,而且能提高其写作能力,更重要的是师生在相互学习中能获得共同进步。
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