微课在我国教育领域的融合应用尚处于发展阶段,在中职数学教学中,微课合理的融合应用有助于解决传统课堂存在的问题,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率,构建高效课堂。本文主要对微课的内涵以及微课与传统课堂的区别进行了阐述,并具体分析了微课在中职数学教学中的融合应用,以期微课在中职数学教学中得到更广泛的应用。
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