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浅谈小学德育工作如何培养学生的行为习惯
作者:史红涛
来源:
读写算
, 2018, (11): 34.
小学德育
行为习惯
培养
摘要
本文以"端行、悦思、温情、健美"的学生素养为目标引领,以学生日常行为表现为研究内容,关注学生在不同发展阶段的具体表现,突出评价的过程性。
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