切实转变教育观念 努力提高任职教育效果

作者：申刚; 高敏

来源：时代教育(教育教学版), 2012, (13): 67.

• 任职教育
• 岗位
• 教员

文章分析了军校任职教育转型后,教学理念、学员差异、部队经历与新的教育模式所产生的冲突,并提出提高教育效果的途径方法。

• 单位
  中国人民解放军空军第一航空学院