摘要

微传媒融合思政教育已经逐渐成为主流并被学校高度重视,而这样的一种新型思政教育模式有着怎样的价值特征,并有着怎样的功能拓展,这些都需要作为理论突破来做出回答。本文就是以微传媒融于思政教育中的价值特征和功能拓展为研究对象来展开,以期为思政教育的理论创新做出贡献。