浅议如何提高中医学基础课堂教学质量

作者：利安华; 朱坤

来源：现代教育, 2012, Z2: 100.

• 中医学基础
• 概念
• 思维形式
• 认识兴趣
• 学习兴趣
• 理论模型

<正>在现代中医学课程体系中,中医学基础是一门重要的基础理论课程。它是在长期医疗实践的基础上,运用中国古代哲学的认知与思维方法,对人体的组织结构、生理功能、病因、病机、养生与治则等进行分析、归纳和总结而形成的独特而理性的认识。其内涵丰富、概念深邃、实践性强的特点,使多数学生在初次接触学习的过程中,感到抽象、复杂、难以理解,学习难度较大。笔者多年来针对中医学基础教学内容的特点,坚持在授课过程中采取各种有效手段,提高学生的

• 单位
  莱芜职业技术学院