小学科学教学的目标,不仅是向学生传授相应的科学知识,还要培养其科学探究意识,让其拥有自主进行简单科学探究的能力。在小学科学教学中应用探究式教学法,能有效培养学生的科学探究能力。本文对此进行了探索,愿为广大小学科学教育工作者提供参考和借鉴。