在新课程改革的背景下,互动式教学方式已经成为小学语文课堂教学的重要教学形式。而课堂提问作为教师与学生进行课堂互动的主要方式,对于激发学生学习积极性、引导学生思维活动、促进师生情感交流等方面都发挥着不可替代的作用。因此,需要教师在小学语文课堂教学中充分认识到课堂提问的重要教育意义,并通过多元化提升策略的实施,来实现课堂提问有效性的增强,促进小学语文课堂教学效率的提升和学生综合素质能力的发展。
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