“三全育人”视域下乡村扶贫实践对大学生思想政治教育的作用——评《大学生助力农村小微企业成长的扶贫路径研究》

作者：李悦; 金心亦

来源：中国瓜菜, 2021, 34(10): 143-144.

DOI：10.16861/j.cnki.zggc.2021.0283

<正>2017年2月27日,中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,提出高校思想政治教育工作要"坚持全员全过程全方位育人"。"三全育人"理念要求高校积极凝聚课内课外、线上线下、校内校外多种思想政治资源,以"润物细无声"的方式将科学社会主义、中华优秀传统文化等一系列包含正确世界观、价值观、人生观的思想理论传授给学生,为党和国家培养一批真正能信仰共产主义、建设社会主义的优秀人才。党的十八大以来,在党中央、国务院的科学领导下,我国取得了脱贫攻坚战的全面胜利,这为我国实施乡村振兴战略奠定了坚实的经济社会基础。全面脱贫是中国五千年历史发展中前所未有的重大成就,是一个大国、一种文明的进步与跃迁。脱贫攻坚的全面胜利充分彰显了我国政府的领导和治理能力,充分彰显了社会主义制度的优越性,充分彰显了中国共产党人的初心与使命。在我国乡村扶贫实践中涌现出了一大批鲜活的英雄人物和英雄事迹,他们是我国乡村扶贫实践宏大史诗中无数个平凡、普通人物的杰出代表。他们是我国当代大学生奋进的目标和学习的榜样。从"三全育人"视角下重新解读我国乡村扶贫和脱贫攻坚,能从中提炼出一大批鲜活的、真实的思想政治教育案例和素材。从这个层面来说,我国乡村扶贫实践具有重要的思想、政治及教育意义。

• 单位
  常州工程职业技术学院