高职《液压传动》课程是机电一体化技术专业重要的课程之一。对高职《液压传动》课程总体知识进行思维导图的构建,通过"四步阶梯式"任务驱动法的教学手段在教学中的应用,说明思维导图与任务驱动引入教学有利于提高教学效果。
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