新课标要求,教师在教学过程中必须采用多样化的教学方式进行教学。目的是为提高学生的学习兴趣,让学生更深刻的理解所学知识,而非直接被迫灌输知识。在当下的小学语文教学课堂中,教师在教学时仍然受传统教学方式影响颇深,导致教学方法较为单一,教学质量不高。笔者作为一名语文教师,从事教学经验多年,对创新小学语文教学方法有些想法和见解。笔者认为,在小学语文教学的教学课堂中,情境教学法能够更好的培养学生的学习兴趣,将学生带入文章学习中。
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