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业界视角下的图书馆学学科建设与人才培养
作者:许建业
来源:
图书馆论坛
, 2021, 41(05): 26-29.
图书馆学教育
学科建设
人才培养
图书馆事业
摘要
文章分析新时代图书馆学学科建设与人才培养的趋势,归纳基于业界视角的专业发展和队伍建设的信息反馈和基本观点,探讨图书馆学守正创新的定位与对策。
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