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论夸美纽斯的自然主义教育思想
作者:付玉
来源:
文学教育(上)
, 2021, (02): 88-89.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.02.036
夸美纽斯
大教学论
教学原则
自然教育思想
摘要
夸美纽斯的代表作《大教学论》是研究其教育思想的重要材料,"教育适应自然"的思想贯穿全书。在论述教育原则时,他善于使用自然界的事物进行类比,分析"自然"的含义和表现,即自然的秩序和人的本性特点。
单位
教育学院;
上海师范大学
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