情感引导式班会课初探

作者：潘晓春; 王慧

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (05): 8.

• 情感引导式
• 班会
• 中学

情感引导式班会,是指班主任根据班会的内容,创设特定的情境,引导学生接受情感教育的班级活动。本文阐述了实施情感引导式班会的"四要",即要做好情感启动,要酝酿情感融入、要内化于心,要外化于行。