摘要

App Inventor是一款可以用于开发移动应用程序的编程平台,但绝大部分的农村寄宿小学学生差异性较大,接受能力参差不齐,对计算机编程的接受度较差。而微课的广泛应用,为农村寄宿小学App Inventor编程的教学指明了一条明路。在App Inventor编程中巧用微课辅助信息技术课堂教学,能促进学生的学习动力,保持学生的学习兴趣。