试论“翻转课堂”与传统教学模式的区别

作者：王建平; 屠义强; 陈启飞; 段金辉; 江召兵

来源：教育教学论坛, 2015, (44): 67-69.

• “翻转课堂”
• 教学模式
• 教学理念
• 教学过程
• 教学效果

剖析了"翻转课堂"教学模式的本质和主要环节,重点就教学理念、教师工作、学生工作、教学过程和教学效果等方面,开展了与传统教学模式的对比,并提出了"翻转课堂"总体设计、"翻转课堂"教学实施的方案,总结了"翻转课堂"课前准备、课程实施、课后拓展等环节的主要工作,为"翻转课堂"教学模式的探索和实践提供指导。

• 单位
  解放军理工大学野战工程学院