基于数学理解性学习的计算教学实践

作者：钱博

来源：数学大世界(上旬), 2019, (12): 4-5.

• 数学理解性学习
• 过程模型
• 计算教学

数学的学习离不开数学理解。理解性学习是指学生在理解基础上的数学学习,促进学生对计算的算理和算法的理解,可以联系旧识,丰富经验性理解;抓住本质,实现形式化理解;知识迁移,促成结构化理解;拓展应用,渗透文化性理解。