挺进教育的开阔地

作者：薛素琴

来源：教育, 2020, (20): 42-43.

<正>破局:认知转变天地宽河南省修武县第二实验中学成立于2008年7月,是由一所旧学校更名扩建而成。学校位于城乡接合部,学生生源构成复杂,硬件与软件基础都比较差。面对这一现状,我们苦苦思索:我们要办一所什么样的学校?要推行什么样的教育?在学生的考试分数之外我们还能给予、应该给予孩子什么?所幸,在"破局"阶段,我们遇到了新教育,使我们能够在一个高起点上起步,奔跑,