基于学习任务群的学生阅读力培养

作者：胡霞萍

来源：求知导刊, 2023, (16): 53-55.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.16.012

• 小学语文
• 阅读能力
• 学习任务群
• 核心素养

语文学习任务群由相互关联的系列主题任务组成。教师在教学中应注重整体规划，引导学生多阅读、多积累，自主在主题实践中领悟语言文字应用规律。基于学习任务群阅读教学理念，教师可以从学生的阅读理解、阅读兴趣和语文学习能力发展角度入手，培养学生的语言理解、运用能力，以期通过参与、体验、实践、系统的教学转变与优化，提高学生文化修养，促进学生语言理解、阅读理解和语文素养协调发展。