摘要

目前我国互联网技术不断进步,"互联网+"时代已经到来。作为一种全新的教学模式,在线开放课程以其新颖性、自由性、受众多等优势迅速流行,促进了高职院校的教育观念更新、教学内容优化和教学方式变革。本文从高职院校在线开放课程的意义入手,提出了相应的建设和营销方案,对加快我国高职院校在线开放课程的建设,促进我国的教育体制改革具有重要的指导意义。

  • 单位
    常州机电职业技术学院