孝道文化是中华优秀传统文化的精髓和要义，高校是进行孝道教育的主阵地。本文从孝道教育在高校思政教育中的价值意蕴入手，以文化自信为切入点，探索高校进行孝道教育的逻辑理路，并从提升教师自身素质和孝文化自信意识、在课程思政建设中深入挖掘孝文化自信底蕴、尊重大学生文化主体地位三个方面入手，对高校重视孝道教育提供了可靠的依据。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
