<正>【活动理念】设立高中生涯教育是适应新课程和新高考改革的现实需要。新高考的本质是着眼于学生未来的发展,让学生对自己整个高中学业,以及未来的人生做出一个好的规划。根据舒伯的"生涯发展理论",高中生处于生涯探索阶段(15-24岁),此阶段主要的发展任务是通过生涯探索,增进生涯觉知,逐渐澄清发展方向,以完成生涯计划和准备。每一阶段都是为下一阶段做准备,学会合理规划好高中三年的宝贵时光,能够帮助学生科学选择职业发展道路,创造更好的未来。此阶段若发展不好,势必影响学生以后人生阶段的发展。
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