为评估大学生的就业心理状况，从心理基础状况、就业心理压力、学校和家庭帮助三个方面构建指标体系，并采用AHP-TOPSIS评价法对当代大学生的就业心理状况进行综合评估。结果表明，大学生的就业心理状况一般，学校和家庭的帮助对于大学生的心理影响最大。家庭的经济与精神支持，学校的就业观培养、就业讲座及就业课程的开展能有效缓解大学生的就业焦虑，促进大学生的心理健康发展。
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