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摘要
行动学习法是一种有效推动学以致用的培训方法。行动学习法在中国干部教育培训中的探索运用经历了了解研究、试点运用、依托中外合作项目运用、独立运用、本土创新发展等主要阶段，在问题解决、人才培养、组织能力建设和学习培训模式创新方面产生了积极成效。应进一步总结行动学习法运用经验，紧密结合新时代干部教育培训发展实际，不断深化对干部教育培训的规律性认识，提升干部教育培训科学化水平，确保全党大学习、干部大培训切实发挥应有的作用。
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单位中共中央党校; 国家行政学院
