规训与惩罚:高校师范生师爱教育研究

作者：剡自勉

来源：黔南民族师范学院学报, 2020, 40(02): 78-83.

• 师爱
• 公爱
• 廉洁从教
• 监督
• 全景敞视

师范生是即将走上教学工作岗位的专业技术人员,对师范生进行"师爱"教育,即对其师爱思想、情感、行为提前进行规范与警戒即"规训与惩罚"教育。规训教育的内容包括理论规训、制度规训与社会舆论规训,规训方式为层级监视、规范化裁决与检查;惩罚教育按程度不同分为国家惩罚、学校惩罚与社会舆论惩罚。"规训与惩罚"教育旨在让师范生明确:师爱的核心是责任。在师爱的具体实施过程中,教师是教育公务员,学生是服务对象,教育行政人员、家长、其他民众等第三方是监督者。教师廉洁从教、学生积极配合、第三方不忘监督,师爱才能正常传递。否则,师爱就可能转化成"私爱"、偏爱甚至私恨。因教师之间、师生之间、生生之间也存在相互监督关系,故师爱的传递是在"全景敞视"状态下进行的。

• 单位
  教育科学学院; 黔南民族师范学院