摘要

高效的课堂教学是目前小学语文教师的努力目标。在新课改的推动下,小学语文高效课堂的定义也从传统的学生优异成绩,转变为综合素质的发展,这就需要小学语文教师在课堂教学中,重视学生的主体作用,转变教学观念,在实践教学中改革教学方法,使学生在课堂教学中,积极主动地学习,在教师引导的下,提升综合素质,达到全面发展。本文阐述了提高小学语文课堂教学效率的策略,希望能有效提升语文教学质量,促进学生的健康发展。