初中数学一轮复习中的大致、精致、一致

作者：高健

来源：中学数学, 2019, (16): 40-42.

<正>站在中考层面复习三角形,研究内容大致可以分为一个三角形的问题和多个三角形之间关系的问题,本文着重从一个三角形出发,我们研究了它的哪些内容?它与其他的几何图形从内容与思想方法上有什么联系?下面,笔者结合课堂教学设计谈谈如何进行三角形的复习,与读者研讨.