科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
《信号与系统》是自控、通信等专业培养方案中一门重要的专业基础课程,通过本课程的学习,使学生掌握信号与系统分析的基本理论与方法,为后续开设的专业技术课以及学生将来从事有关信号与系统方面的研究和应用工作奠定基础。长期以来,由于课程内容较为抽象,偏理论性,且实践性强,学生在学习时难以真正掌握,对信号与系统课程教学方法进行研究对提高该课程的教学质量具有重要意义。根据多年来的讲授经验,通过构建合理的课程体系、给予学生适当引导、更新课堂教学内容、增加实验并拓展课外实践、完善课程评价机制以及建立师生交流互动平台等,丰富了教学手段,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的创新意识,有效提高了学生分析和解决实际问题的能力,从教、学、用等多个方面综合提高了该课程的教学效果。
-
单位自动化学院; 武汉大学
