初中英语情境教学之我见

作者：亓雪松

来源：课程教育研究, 2020, (06): 99.

• 初中英语
• 情境教学
• 核心素养

在新课程标准下,教师教学要面向全体学生,不使一个学生掉队,全面提高学生的整体素质,着力培养学生的创新精神和自主实践能力。初中英语的情境教学,有利于学生的亲身参与体验,通过创设生活情境学活英语,通过角色扮演体验英语运用的成功,实现英语作为交流工具的真正价值。