提升公安院校学员信息素质的混合式教学模式实证研究

作者：王雅筱

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(01): 141-143.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.0063

• 信息素质
• 混合式教学模式
• 实证研究

在智慧警务的大背景下,公安院校学员作为未来警察队伍的储备力量,培养和提升他们的信息素质显得迫在眉睫。传统教学模式忽视对学员信息素质的培养,导致学员的信息素质水平普遍不高,总体状况不容乐观。因此,结合信息化手段探索新的教学模式,使课堂教学与实际工作岗位有效结合,提升学员的职业能力及信息素质很有必要。针对此现象,本文提出借助信息化手段的教学模式——"基于任务驱动的混合式教学模式",并对其构建、实施和效果做了验证。

• 单位
  宁夏警官职业学院