近些年来,随着国家教育制度的持续改革和创新,中小学音乐欣赏教学的方式和手段也要进行有效的革新。为了能够更好地培养小学生们学习和欣赏音乐的兴趣,促进学生们更加主动、积极地去学习和运用音乐知识,提升学生们的音乐素养和内涵,本文主要对中小学音乐欣赏教学的实践进行研究和讨论,旨在促进中小学音乐欣赏教学的效果和质量得到更好的提升。
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