中职学校的教师在引导学生完成服装设计与工艺的相关课题时,应该丰富并创新教学方法,将"项目教学模式"运用到位,让更多的中职生在学习相关专业的同时,提高自我学习效率和学习成效,对于如何设计服装、如何制定样式、如何剪裁、如何拼装、如何加工、如何推销等方面能够产生更加深刻的认识。为此,教师需要分门别类,通过项目教学法,使学生懂得相关知识的精髓,达到学习目标,提升学习能力。