<正>对我国的教育事业而言,特殊教育也是其中的一部分。而将特殊教育学校的小学语文教学变得更加生活化,能让学生在学习的过程中考虑生活的元素,并在生活中发现关于语文的一些问题。通过两者进行补充,不仅能减轻学生的学习压力,还能在学习的时候更加快乐和轻松,掌握更多的语文知识。所以,教师应注重小学语文的生活化教学,以此促进学生的成长。一、特殊教育学校的语文教学目标随着国家越来越重视残疾人的教育事业,很多的残疾人在学习和成长中也突破了自己,