摘要
网络视听已经构成了当下中国重要的媒介语境,它从技术、艺术、运营、监管等多层面改变着传媒生态,也对当下的高校专业教育提出了新要求。对此,我们需要首先提升传媒教育的美感力,注重“知、情、意”三者合一,培养学生的美学认知和创造能力;其次,建构传媒实践中的网感力,让学生更敏锐地把握网络视听语境中的市场动向和创作需求,促使他们生产出更有针对性和时代性的作品;最后,巩固实践教学中的创新力,发扬深化传媒专业的传统优势,让他们在复杂的媒介业态中主动创新、寻找出路,又能坚守价值、引领风向。
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单位南京艺术学院; 南京晓庄学院